“雙減”進(jìn)行時(shí)丨舥艚小學(xué)特色課程“魚”味十足

來(lái)來(lái)來(lái),幫我穿一下網(wǎng)線?!薄敖o我一碟攪拌好的魚肉,我來(lái)做魚餅。”日前,龍港市舥艚第一小學(xué)的操場(chǎng)上或階梯教室里,學(xué)生們?nèi)宄扇簢黄?,忙著織漁網(wǎng)、做魚餅……這是龍港市舥艚第一小學(xué)落實(shí)“雙減”政策后開展的拓展課程,深受學(xué)生的歡迎和喜愛。

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       龍港市舥艚位于東海之濱,擁有國(guó)家級(jí)中心漁業(yè)碼頭,港口常年駐停大小漁船700余艘,居民大多從事漁業(yè)。今年8月份,舥艚一小全面貫徹落實(shí)國(guó)家的“雙減”政策,并結(jié)合當(dāng)?shù)孛利悵O港建設(shè),推出了以“美麗漁港我的家”為主題的情境式拓展性課程。課程立足于鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情,超越傳統(tǒng)課堂和學(xué)科的局限性,將課堂向自然和生活延伸。該校圍繞主題,分高段、中段、低段三個(gè)層次開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

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      高段以“舌尖上的舥艚”為主題開展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生通過(guò)實(shí)地調(diào)查,形成自己的活動(dòng)成果,推出具有舥艚特色的10道海鮮菜肴,并以故事的形式向大家介紹每一道菜肴的特色、味道、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與燒法。在拓展課上,該校還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膹N師和學(xué)生一起動(dòng)手操作,了解菜品形成的過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,也感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,如該校推出的魚餅制作課程,學(xué)生們都非常感興趣。

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      在中段層次中,該校推出“我是漁具制作小能手”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下自己動(dòng)手制作漁具。在課堂上,記者看到了一艘艘學(xué)生制作的仿古小漁船,也看到了一艘艘具有時(shí)代感的大漁船,學(xué)生在實(shí)踐中充分了解漁業(yè)發(fā)展的歷史,也體會(huì)到了漁民勞動(dòng)的艱辛。此外,舥艚一小還開設(shè)了織漁網(wǎng)特色課程,讓學(xué)生動(dòng)手編織漁網(wǎng),并開展織漁網(wǎng)比賽。

      而在低段層次的活動(dòng)安排方面,該校開展了“畫我心中美麗漁港”活動(dòng)。該校利用學(xué)校少年宮美術(shù)工作坊的資源,開辟了美麗漁港美術(shù)作品展示專欄即萃園文化園,國(guó)畫、水彩、剪紙等一幅幅富有濃郁鄉(xiāng)情的學(xué)生作品得以在文化園中閃光,在學(xué)生心里發(fā)芽。

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      校長(zhǎng)林賢登說(shuō)道,“雙減”為美麗的校園注入了蓬勃發(fā)展的生機(jī),還教育一份本真的力量,更讓我們的學(xué)生一路收割著金色的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)!我們相信從小播種下的這顆愛漁港愛家鄉(xiāng)的種子,必將根植鄉(xiāng)土茁壯成長(zhǎng)。



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